Pendekatan Etnografi pada Penelitian Kualitatif

Sekilas Mengenai Pendekatan Fenomenologi

Studi etnografi merupakan penelitian yang bertujuan meneliti suatu kelompok kebudayaan tertentu berdasarkan terutama pada pengamatan dan kehadiran peneliti di lapangan dalam waktu yang lama. Studi etnografi dibagi menjadi dua tipe yaitu :

a.	Etnografi realistis. Peneliti berperan sebagai objek, merekam fakta dengan sifat yang tidak memihak.
b.	Etnografi kritis. Peneliti diarahkan untuk menelitisistem kultur dari kekuasaan, hak istimewa, dan otoritas dalam masyarakat untuk menyuarakan aspirasi kaum marginal dari berbagai kelas, ras, dan gender.

Prosedur yang sering digunakan dalam studi ini adalah pendekatan holistic untuk memotret kelompok kebudayaan tertentu yang selanjutnya akan dianalisis menggunaka data emik (pandangan partisipan) dan data etis (pandangan peneliti) untuk tujuan praktis bagi kepentingan kelompok kebudayaan itu sendiri.

 

Ulasan Contoh Artikel dengan Pendekatan Etnografi

Eksplorasi Etnomatematika pada Corak Alat Musik Kesenian Marawis sebagai Sumber Belajar Matematika

Oleh : Marina Afriyanty, Nur Izzati

 

PENDAHULUAN

Indonesia merupakan negara dengan keberanekaragaman suku, bahasa, dan budaya. Budaya yang saat ini berkembang di Indonesia sebagian besar merupakan peninggalan dari nenek moyang Bangsa Indonesia itu sendiri, dan sebagin lagi merypakan hasil akulturasi budaya Indonesia dengan budaya luar. Kesenian merupakan bagian dari budaya Indonesia. Salah satu jenis kesenian hasil akulturasi yang saat ini berkembang adalah Marawis. Marawis sediri merupakan kesenian yang berasal dari negeri Yaman yang masuk ke Indonesia melalui jalur perdagangan. Selain dilihat sebagai seni, Marawis juga mengandung beberapa unsur matematis yang dapat dikategorikan ke dalam etnomatematika. Hasil dari kajian etmomatematika dapat dimanfaatkan sebagai pembelajaran matematika yang menggunakan unsur budaya.

Rumusan Masalah	:	Bagaimana eksplorasi etnomatematika pada corak alat musik kesenian Marawis di Provinsi Kepri yang dapat dijadikan sumber belajar matematika?
Tujuan	:	Mengeksplorasi etnomatematika pada corak alat music kesenian Marawis di Provinsi Kepri yang dapat dijadikan sumber belajar matematika

           

METODE PENELITIAN

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan Etnografi. Subjek penelitian ini adalah tim Marawis SMK N 4 Tanjungpinang dan alat musk Marawis. Langkah pengumpulan data yang dilakukan yaitu : (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) dokumentasi. Instrumen utama penelitian adalah peneliti itu sendiri. Analisis data yang digunakan menggunakan rancangan Miles dan Huberman dengan langkah-langkah (1) mereduksi data, (2) penyajian data, dan (3) kesimpulan/verifikasi. Selain itu juga dilakukan analisis domain dan analisis taksonomi yang dilakukan saat proses reduksi data.

Dalam mengumpulkan data terdapat beberapa tahapan yang dilakukan oleh peneliti, diantaranya yaitu :

1.	Menetukan sumber data
2.	Melakukan penyebaran kuisioner
3.	Melakukan wawancara
4.	Mwlakukan observasi dan dokumentasi
5.	Menulis catatan lapangan
6.	Melakukan reduksi data
7.	Melakukan penyajian data
8.	Penarikan kesimpulan
9.	Menulis laporan penelitian

 

HASIL

Pada penelitian ini peneliti membatasi eksplorasi etnomatematika pada komponen aat music dari segi corak. Corak pada alat music Marawis sangat beragam dan kaya akan praktis matematis. Eksplorasi terhadap 3 jenis alat music Marawis dijabarkan sebagai berikut.

1.	Hajir
	Corak pada alat Hajir  mengandung konsep matematika yaitu translasi atau perpindahan. Selain konsep traslasi, jika dilihat dari bentuk coraknya maka pada alat musik Hajir tersebut terdapat konsep refleksi, simetri lipat, sudut lancip, dan bentuk lingkaran.
2.	Marwas
	Corak pada alat musik Marwas  mengandung konsep matematika yaitu translasi/pergeseran. Selain konsep traslasi, jika dilihat dari bentuk coraknya maka pada alat music Marwas tersebut terdapat konsep refleksi, simetri lipat, sudut tumpul, dan bentuk lingkaran.
3.	Darbuka
	Corak pada alat musik Darbuka mengandung konsep matematika yaitu translasi atau pergeseran. Selain konsep traslasi, jika dilihat dari bentuk coraknya maka pada alat musik Darbuka tersebut terdapat konsep refleksi, simetri lipat, sudut lancip, dan bentuk lingkaran.

KESIMPULAN

Kesimpulan yang dapat di ambil dari hasil penelitian adalah sebagai berikut.

1.	Konsep matematis yang dapat ditemukan dalam corak alat music marawis diantaranya adalah translasi, refleksi, simetri lipat, sudut lancip, sudut tumpul, dan bentuk lingkaran.
2.	Konsep matematika yang ditemukan dapat mempermudah pengrajin untuk meminimalisir penggunaan cetakan pada proses pembuatannya.

 

 

 

SUMBER :

Creswell, John W. 2015. Penelitian Kualitatif & Desain Riset MEMILIH DI ANTARA LIMA PENDEKATAN. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Afriyanty, M., & Izzati, N. (2019). Eksplorasi Etnomatematika pada Corak Alat Musik Kesenian Marawis sebagai Sumber Belajar Matematika. 1, 39–48.

Diunduh dari : http://repository.umrah.ac.id/3990/1/Skripsi-Eksplorasi-Etnomatematika-Kesenian-Marawis-Marina-Afriyanty.PDF diakses pada 10/12/2020